日本人文艺术欣赏PPT图片下载9

酷哥前(qián )面的两(liǎng )个老师(shī )，孟行悠都认识，一个是贺(hè )勤，她(tā )现在待的平行班班主任(rèn )，另(lìng )外一个(gè )是实验班的赵海成。

至(zhì )于剩(shèng )下的，名字和真人能在孟行悠(yōu )这里(lǐ )对上号(hào )的，就只有迟砚和霍修(xiū )厉，而这两(liǎng )个人都(dōu )跟职位很不搭配。

看(kàn )看，他(tā )连实验(yàn )班都拒之门外，你上(shàng )次还不(bú )算太丢(diū )脸啦。

孟行悠忙跟上(shàng )去，嗲(diǎ )着声音(yīn )讨好：妈妈，你要回去了吗(ma )？我送(sòng )你到校门口吧。

说完，酷哥(gē )拿过贺(hè )勤手上的新生登记表，走到(dào )孟行悠(yōu )前面的办公桌前，随便(biàn )抽了(le )一支笔(bǐ )，直接翻到最后一页，签上(shàng )自己名(míng )字。

孟(mèng )母见事成，笑着(zhe )道谢(xiè )，把孟(mèng )行悠拉(lā )过来：她就是有点贪(tān )玩，以(yǐ )后还麻(má )烦你多费心了，赵老(lǎo )师。

孟(mèng )行悠觉(jiào )得不太可能，干笑两声没说(shuō )破：或(huò )许吧。

等人的间隙，孟(mèng )行悠(yōu )把外套(tào )穿上，衣领翻正，弄完(wán )这些(xiē )，她摸(mō )出手机，把屏幕当镜子(zǐ )使，打量自(zì )己一眼。

——另外，这(zhè )回被(bèi )克扣的(de )零花钱(qián )，小花朵你自己(jǐ )兜着(zhe )，毕竟(jìng )你是个(gè )正经人。

都什么乱七(qī )八糟的(de )，怕不(bú )是个小号吧，小姑娘(niáng )家家的(de )，到底(dǐ )有几个人设？